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安徽省职业教化管事部分联席集会合于印发安徽

时间:2019-11-13 11:12 来源:未知 编辑:admin

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(九)打造一批高水平实训基地。通过政府牵头、政策引导、统筹资源、示范带动,建设一批集实践教学、社会培训、企业真实生产和社会技术服务于一体的实训基地。支持校企共建一...

  

安徽省职业教化管事部分联席集会合于印发安徽

安徽省职业教化管事部分联席集会合于印发安徽

安徽省职业教化管事部分联席集会合于印发安徽

  (九)打造一批高水平实训基地。通过政府牵头、政策引导、统筹资源、示范带动,建设一批集实践教学、社会培训、企业真实生产和社会技术服务于一体的实训基地。支持校企共建一批校内外生产性实习实训基地。探索建立多方参与、互利共赢、开放共享的实训基地运营模式,为社会公众、职业院校在校生取得职业技能等级证书和企业提升人力资源水平提供有力支撑。(牵头责任单位:各市人民政府;配合单位:省财政厅、省发展改革委、省国资委、省经济和信息化厅、省教育厅、省人力资源社会保障厅、省商务厅等) 4.3 用户承诺对其发表或者上传于本站的所有信息(即属于《中华人民共和国著作权法》规定的作品,包括但不限于文字、图片、音乐、电影、表演和录音录像制品和电脑程序等)均享有完整的知识产权,或者已经得到相关权利人的合法授权;如用户违反本条规定造成本站被第三人索赔的,用户应全额补偿本站一切费用(包括但不限于各种赔偿费、诉讼代理费及为此支出的其它合理费用); 6.3 使用本站的任何内容均应注明“来源于创壹100唯尔教育云平台”及署上作者姓名,按法律规定需要支付稿酬的,应当通知本站及作者及支付稿酬,并独立承担一切法律责任。 1.1创壹100唯尔教育云平台的所有权和运营权归厦门凤凰创壹软件有限公司所有。 控制的种类 1) 反馈控制(Feedback Control) 也称闭环(closed-loop)控制。如同流量及压力控制一样,操作端控制信号的变化经由系统后作为传感器的测量值从检测端返回,这种控制系统称为反馈控制。在自动控制中,反馈控制使用得最广泛,抗外部干扰的能力强,能实现稳定控制。 2) 前馈控制(Feedforword Control) 用于热过程或传送装置等过程响应时间长、外部干扰大的情况。 如右图所示,与上面提到的反馈控制结合使用,在温度发生变化之前检测外部干扰(此时为水的流量变化),在反馈控制前修正控制信号,所以也称为超前动作。 3) 顺序控制(Sequence Control) 要在水槽中获得温水,将热水进水阀打开一段时间后关闭,再将冷水进水阀打开一段时间后关闭,虽然温度不那么精确但也可以获得温水。 像这样将一系列的ON/OFF操作进行自动化控制称为顺序控制,即“按照事先确定的顺序进行的控制”。该控制既没有目标值也没有修正动作,不受外部干扰。 为全面贯彻落实全国教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》,近日,经省政府同意,安徽省职业教育工作部门联席会议公布《安徽省职业教育改革实施方案》,一起来看↓↓↓ 省职业教育工作部门联席会议各成员单位,各市、广德市、宿松县人民政府,各高校、省属中专学校: 一次设备是指直接用于生产、输送、分配电能的电器设备,包括发电机、电力变压器、断路器、隔离开关、母线、电力电缆和输电线路等,是构成电力系统的主体。二次设备是用于对电力系统及一次设备的工况进行监测、控制、调节和保护的低压电气设备,包括测量仪表、通信设备等。二次设备之间的相互连接的回路统称为二次回路,它是确保电力系统安全生产、经济运行和可靠供电不可缺少的重要组成部分。 本文简单描述一下二次回路之断路器控制回路知识,由最基本的回路入手,逐步加入防跳回路和闭锁回路,并对电路做一些完善。当然,本文所给出的回路原理图仅仅是最最基本的、用于解释其基本原理的,实际应用中的回路要复杂得多。 一 控制回路的基本要求 1. 能进行手动跳、合闸和由继电保护与自动装置实现自动跳、合闸,并在跳、合闸动作完成后,自动切断跳合闸脉冲电流(因为跳、合闸线圈是按短时间带电设计的)。 2. 能够反应断路器的分、合闸位置状态。 3. 能监视下次操作时分、合闸回路的完整性。 4. 具有防止断路器多次重复动作的防跳回路。 5. 有完善的跳、合闸闭锁回路。 二 典型的控制回路 1 基本的跳、合闸回路 上图为简化后的跳、合闸原理图,+KM和-KM代表正、负电源,DL为断路器辅助触点,HQ、TQ分别为合、跳闸线圈。 注意: 手合/遥合/重合闸动作接点并不是同一个合闸出口接点,手跳/遥跳/保护跳也不是同一个跳闸出口接点,此处简化是为了方便理解。 假定断路器在合闸状态,断路器辅助接点DL常开接点闭合。当保护装置发跳闸命令,跳闸出口接点闭合,通过正电源→ 跳闸出口接点→DL→TQ→负电源构成回路,跳闸线圈TQ得电,断路器跳闸。断路器完成跳闸动作后,DL常开接点断开跳闸回路,DL常闭接点闭合,为下次合闸做准备。断路器合闸过程同理,此处不再赘述。 利用DL常开接点断开跳闸电流,一是为了防止跳闸出口接点粘连造成跳闸线圈TQ烧坏(因为TQ的热容量是按短时通电来设计的);二是因为如果由跳闸出口接点来断开跳闸电流,由于接点的断弧容量不够,容易造成接点烧坏,这就为下一次保护跳闸(或合闸)埋下了隐患且不易被发现。 2 监视回路 以上的回路是不能满足实际需要的,前面提到的控制回路的基本要求,控制回路应该能够反映断路器的位置状态以及跳合闸回路的完整性。所以我们在回路中增加了TWJ、HWJ来监视跳闸回路、合闸回路的完整性。图中用绿色表示。HWJ和TWJ分别为合、分闸监视继电器。 当开关在分位时,DL常闭触点闭合,TWJ继电器所在回路导通,TWJ动作,在本图下方的TWJ常开触点闭合,分位指示灯点亮,反应断路器在分闸位置,合闸回路完好。同理合位指示灯亮时,指示断路器在合闸位置,跳闸回路完好。 此时有一个问题需要思考?在分闸监视回路导通时,有电流流过合闸线圈HQ,会不会引起断路器合闸误动作? 答案是不会的,因为在分闸监视回路中串入了限流电阻R,回路中流经的电流会很小,低于合闸线圈HQ的启动电流值,因此并不会合闸。 3 跳、合闸保持回路 在分、合闸操作时,发出的遥合/分指令一般为几百毫秒的高电平脉冲,为防止该脉冲在分、合闸操作结束前失效,保证分、合闸动作完全,需要加入保持回路。直观上讲就是为了防止跳、合闸出口接点先于DL辅助接点断开,导致分、合闸动作未完成,因此增加了跳、合闸自保持回路。详见图中蓝色部分。其中HBJ和TBJ分别代表合、跳闸保持继电器,S1代表储能弹簧的行程节点。 当合闸操作时,HBJ继电器导通,HBJ常开触点闭合,这时无论合闸出口接点是否断开,合闸回路都会通过HBJ触点导通,完成合闸操作,此时无论合闸出口接点是否先于DL辅助接点断开,都不会影响断路器合闸。分闸同理。 但是增设HBJ继电器有一个弊端,发出合闸命令HBJ动作后,此时合闸回路的通断完全由辅助接点DL决定,如果弹簧未储能,断路器无法正常合闸,DL常闭触点就一直闭合,合闸电流一直存在,易烧毁HQ,所以要串入储能弹簧的行程节点S1。 4 合后继电器(KKJ) 断路器分、合闸操作一般有就地手动、远方遥控以及保护装置自动控制三种方式,控制回路应该具有区分保护装置动作和人为操作断路器的功能,所以还应加入合后继电器(KKJ),详见图中紫色部分。 前面我们介绍过手合/遥合/重合闸并不是一个接点,结合图中的紫色部分我们可知: CHJ为重合闸接点,TJ为保护跳闸接点,YHJ为遥控合闸接点 YTJ为遥控分闸接点,HHJ为合后继电器,QK为开关操作把手 简单介绍一下QK开关把手 当把手位置在远方时,③④、⑤⑥接点导通,可进行遥控操作。 当把手位置在就地合闸时,①②接点导通,完成就地合闸操作。 当把手位置在就地分闸时,⑦⑧接点导通,完成就地分闸操作。 图中的KKJ继电器为双位继电器,当手动(遥控)合闸时,KKJ继电器动作,置“1”,并且始终保持直到分闸才返回;当手分/遥分触点闭合时,KKJ继电器返回,置0,并且始终保持直到合闸才返回。 由于存在二极管(单向导通),CHJ和TJ是不会触发KKJ继电器的,KKJ的作用是用来判断是正常的分合闸操作,还是故障时保护装置的跳合闸动作。 当正常的分合闸操作时,KKJ应变位,当保护动作跳合闸时,KKJ应不变位。KKJ的常开接点提供给“事故总”信号以及重合闸装置使用。 5 防跳回路 所谓防跳并不是防止“跳闸”而是防止“跳跃”。跳跃指的是由于某种原因,造成断路器不断重复跳-合-跳-合-跳的过程。导致跳跃的原因如下: 发生跳跃会导致导致故障电流多次冲击,损坏断路器甚至爆炸。防跳回路详见图中红色部分,其中TBJV为防跳继电器。 当保护装置动作时,跳闸回路中有电流流过,防跳回路中的TBJ常开触点闭合,此时如果发生合闸触点黏连的情况,合闸命令一直发出,那么合闸触点→TBJV→TBJ这条回路导通,防跳电压继电器TBJV将会电压自保持,自保持中的TBJV触点闭合,在HBJ旁的TBJV常闭触点将断开,切断合闸回路,防止断路器“跳跃”。 如果跳闸期间没有分闸命令存在,则在断路器完成分闸后,跳闸回路被DL常开接点断开,TBJ电流线圈失电,此时由于合闸接点一直是断开的,不能形成TBJV电压自保持,复归。TBJV重新闭合,合闸回路完好,不影响下次的跳合闸。 由以上动作过程,我们可以看出防跳的本质就是“防合” ,将断路器保持在“跳闸”状态,防跳由跳闸回路防跳电流继电器TBJ启动,合闸回路防跳电压继电器TBJV保持实现。 下面来思考两个问题? 1.防跳回路的存在会不会影响正常的合闸? 不会影响正常合闸的,因为在正常的分合闸过程中,分闸指令发出后TBJ启动防跳回路,同时自保持跳闸回路,在跳闸完成后辅助接点DL会切断跳闸回路,TBJ失电,退出防跳回路。此时并不会影响正常合闸。 2.会不会出现TBJ还未启动防跳回路,辅助接点DL就已经断开跳闸回路的情况? 如果TBJ动作不迅速,快速完成跳闸后,TBJ不能合上,确实无法启动防跳回路,所以要求TBJ防跳继电器的灵敏度必须要高,接于跳闸回路的TBJ电流线圈,要求其在分闸时造成的压降要小,规程规定不能大于控制电源额定电压的5%。TBJ电流线圈的额定动作电流不能大于分闸电流的50%,保证TBJ在跳闸过程中可靠动作。 6 控制回路的闭锁 春运徙 为保证断路器工作的安全,控制回路往往采取多种闭锁措施,当条件不满足时,禁止断路器的操作。常见的闭锁回路一般有三种: (1)断路器的操作系统异常时对分、合闸回路进行闭锁。当液压机构的液压、空气操动机构的空气压力过高或过低,弹簧操动机构弹簧未储能,SF6断路器的SF6压力低等,这些都将串接在跳、合闸回路中的常闭接点断开,不允许断路器分合。 (2)存在不同电源需要并列的场合,断路器控制回路要增加同期闭锁回路。 (3)为了满足防误操作需要,在断路器的操作回路中应增加防误闭锁回路,在不具备操作条件时将控制回路断开。 原创作者何工,国家能源集团江苏公司某电厂电气保护班工作。 (一)提高中等职业教育发展水平。调整优化高中阶段教育结构,把发展中等职业教育作为普及高中阶段教育和建设现代化职业教育体系的重要基础,落实好职普比大体相当要求。强化省市统筹,推进布局结构调整规划实施,县域内集中力量办好一所综合性、多功能的职业学校。改革省属中等职业学校管理体制,支持将省直部门、单位所属中等职业学校划转到所在市管理。启动实施中职学校办学水平评估,推动达标建设。建立全省高中阶段统一招生录取平台。将动手实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价。(牵头责任单位:省教育厅、各市人民政府;配合单位:省委编办、省财政厅、省人力资源社会保障厅等) 1 流量控制 流量控制阀是通过改变阀的通流截面积来实现流量控制的元件,它包括节流阀、单向节流阀和排气节流阀等。 排气节流阀只能安装在气动装置的排气口处,图23为排气节流阀的工作原理图,气流进入阀内,由节流口1节流后经消声套2排出,因而它不仅能调节执行元件的运动速度,还能起到降低排气噪声的作用。图24所示回路,把两个排气节流阀安装在二位五通电磁换向阀的排气口上,可控制活塞的往复运动速度。 图25为单向节流阀结构原理。其节流阀口为针型结构。气流从P口流入时,顶开单向密封阀芯1,气流从阀座6的周边槽口流向A,实现单向阀功能;当气流从A流入时,单向阀芯1受力向左运动紧抵截止阀口2,气流经过节流口流向P,实现反向节流功能。 5.3 在不透露单个用户隐私资料的前提下,本站有权对整个用户数据库进行分析并对用户数据库进行商业上的利用。 (七)建立学习成果认定、积累和转换制度。积极参与职业教育国家“学分银行”建设和改革试点,有序开展学历证书和职业技能等级证书所体现的学习成果的认定、积累和转换。加快推进学分制改革,构建更加灵活的学籍管理制度。在职职工继续教育课程学习成果,纳入“学分银行”管理。对接国家资历框架,有序推进学历证书、国家职业资格证书、职业技能等级证书互通衔接。(牵头责任单位:省教育厅;配合单位:省人力资源社会保障厅等) 6.2 本站特有的标识、版面设计、编排方式等版权均属厦门凤凰创壹软件有限公司所有,未经本站许可,不得任意复制或转载。 (八)推进工学结合、校企合作。借鉴“双元制”等模式,推行校企共同制定人才培养方案,强化双主体育人。建立健全适应产业发展的专业设置及动态调整机制。支持校企合作建设一批在线共享精品课程和规划教材等优质教学资源。适应“互联网+职业教育”发展,推进虚拟工厂等网络学习空间建设和普遍应用。培育建设一批多元主体、广泛参与的省级示范性职业教育集团。落实好《安徽省职业教育校企合作促进办法》。规模以上企业按所学专业对口或相近原则,在职工总数2%范围内安排学生实习岗位。校企合作和社会服务中学校获得的智力、专利、教育、劳务等报酬作为增量部分纳入绩效工资总量,由学校按规定自行处理。(牵头责任单位:省教育厅;配合单位:省国资委、省经济和信息化厅、省人力资源社会保障厅、省财政厅等) 7.3 本站不保证为方便用户而设置的外部链接的准确性和完整性,同时,对于该等外部链接指向的不由本站实际控制的任何网页上的内容,本站不承担任何责任。 4.4 当第三方认为用户发表或者上传于本站的信息侵犯其权利,并根据《信息网络传播权保护条例》或者相关法律规定向本站发送权利通知书时,用户同意本站可以自行判断决定删除涉嫌侵权信息,除非用户提交书面证据材料排除侵权的可能性,本站将不会自动恢复上述删除的信息; (1)不得为任何非法目的而使用网络服务系统; (2)遵守所有与网络服务有关的网络协议、规定和程序; (3)不得利用本站进行任何可能对互联网的正常运转造成不利影响的行为; (4)不得利用本站进行任何不利于本站的行为。 本站在转载文章时均注明来源出处,转载目的在于传递更多信息,未用于商业用途。如因本站的文章、图片等在内容、版权或其它方面存在问题或异议,请与本站联系(电话,邮箱:,本站将作妥善处理。 1.3 本协议则可以随时更新,用户应当及时关注并同意本站不承担通知义务。本站的通知、公告、声明或其它类似内容是本协议的一部分。 (三)完善高层次应用型人才培养体系。采取招生计划、专业学位授权点设置等倾斜性政策措施,加快推动有条件的普通本科高校向应用型转变。鼓励独立学院转设为本科层次职业院校,支持有条件的高职院校开展本科层次职业教育试点。普通本科高校新增招生计划主要用于高层次技术技能人才培养,逐步扩大应用型本科高校面向职业院校毕业生的招生计划,2022年达到招生总计划30%以上。启动中职、高职与本科高校联合开展长学制人才培养试点。服务军民融合发展,落实好退役军人进入职业院校和普通本科高校接受教育和培训的政策规定。(牵头责任单位:省教育厅;配合单位:省退役军人厅等) 1.2 用户在注册之前,应当仔细阅读本协议,并同意遵守本协议后方可成为注册用户。一旦注册成功,则用户与教育云自动形成协议关系,用户应当受本协议的约束。用户在使用特殊的服务或产品时,应当同意接受相关协议后方能使用。 (十五)加强党对职业教育工作的全面领导。坚持以习新时代中国特色社会主义思想特别是关于职业教育的重要论述武装头脑、指导实践、推动工作。加强党对教育事业的全面领导,全面贯彻党的教育方针。充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用,牢牢把握学校意识形态工作领导权,将党建工作与学校事业发展同部署、同落实、同考评。加强职业院校基层党组织标准化、规范化建设。实施新时代立德树人工程,推进“三全育人”综合改革试点,培养德技双馨的高素质技术技能人才。(牵头责任单位:省教育厅、省人力资源社会保障厅;配合单位:各市人民政府) (二)推进高等职业教育高质量发展。实施特色高水平高职院校和专业建设计划。建立“职教高考”制度,分类考试成为高职院校招生主渠道,其中面向中职毕业生的录取比例2022年达60%以上;改革完善分类考试招生录取办法,鼓励更多中职学校毕业生、普通高中毕业生和退役军人、退役运动员以及下岗职工、农民工、新型职业农民等接受高等职业教育。对中职毕业生由高职院校按“专业技能测试成绩”择优录取,对普通高中毕业生按“职业适应性全省统一测试成绩”择优录取,对退役军人等社会成员由高职院校按“综合素质测试成绩”择优录取。支持市域内或职教集团内开展中高职衔接人才培养,推进中高职一体化办学。根据高等学校设置制度规定,将符合条件的技师学院纳入高等学校序列。(牵头责任单位:省教育厅;配合单位:省人力资源社会保障厅、省农村农业厅、省退役军人厅等) (十三)提高技术技能人才待遇水平。逐步提高技术技能人才待遇,鼓励企业职务职级晋升和工资分配向关键岗位、生产一线岗位和紧缺急需的高层次、高技能人才倾斜。对取得科技攻关、技术革新成果的高技能人才,按规定通过奖金、股权等形式,从成果转化收益中给予奖励。建立省级技术技能大师库,支持技术技能大师到职业院校担任兼职教师或设立大师工作室。推动职业院校毕业生在落户、就业、机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇。按照国家有关规定加大对职业院校参加技能大赛成绩突出人员的表彰奖励力度。营造良好的舆论氛围,大力培育和传承工匠精神。(牵头责任单位:省人力资源社会保障厅;配合单位:省教育厅等,各市人民政府) 4.5 如用户在使用网络服务时违反上述任何规定,本站有权要求用户改正或直接采取一切必要的措施(包括但不限于删除用户张贴的内容、暂停或终止用户使用网络服务的权利)以减轻用户不当行为而造成的影响。 7.6 本站有权于任何时间暂时或永久修改或终止本服务(或其任何部分),而无论其通知与否,本站对用户和任何第三人均无需承担任何责任。 何工 (国家能源集团江苏公司某电厂) 电气回路是靠二次回路构成的,了解二次回路知识、看懂二次回路图纸也是二次从业者一项必备的技能。 本文详细阐述了:断路器的控制回路原理图,控制回路出现的一些常见问题及处理方法。以便大家对二次回路有更深刻的理解与认识。 下图是我厂6kV断路器控制回路典型原理图。 1主要元器件及功能 先学习一下图纸上有关元器件的名称及功能: +WC 控制电源正极小母线 -WC 控制电源负极小母线 这两条母线是用来提供控制回路正、负电源的。 +WCL 动力电源正极小母线 -WCL 动力电源负极小母线 这两条母线是用来给合圈单独提供电源的。 (+)WTW闪光小母线 这条母线提供闪光电源。 WSA 事故跳闸小母线 提供事故音响回路正电源。 FU1、FU2、FU3、FU4熔丝(有点地方熔丝换成小开关) 保护直流母线不受影响,在负载支路短路时跳开支路。 SA控制开关 控制回路操作命令的发出。一共6个位置: KL 中间继电器 这里作为防跳继电器,U代表电压线圈、I代表电流线圈。 KMC 合闸接触器 合闸接触器动作其接点接通合圈线圈。 YT 跳闸线圈 跳圈得电,带动机械部分断路器分闸。 YC 合闸线圈 合圈得电,带动机械部分断路器合闸。 R 附加电阻 根据回路需要选择合适电阻使电路合理。 HG绿色灯具 开关分闸时绿灯亮 HR红色灯具 开关合闸时红灯亮 KL继电器接点(常开接点) KL继电器接点(常闭接点) 断路器辅助接点(常闭接点) 断路器辅助接点(常开接点) KMC接触器接点(常开接点) 保护出口继电器接点(常开接点) 远方合闸命令(常开接点) 所谓常开接点常闭接点,就是指断路器分闸时或者继电器在没有得电没有动作的情况下,接点的状态,例如: 表示断路器在分的时候,这个接点是闭合的,一旦断路器合闸,这个接点动作常闭接点就要翻转变为打开。 2控制回路讲解2.1合闸回路 把合闸回路提取出来如图所示: 图中红色标记的回路就是合闸回路的主回路,我们来看一下回路是怎样沟通的,断路器要合闸,那断路器肯定是在分闸状态,才能进行合闸操作。所以KL2闭合(防跳继电器不动作)断路器分位QF不动作为闭合态。 合闸回路有2条主回路,上面一条是远方合闸,当远方合闸命令发出KM1闭合,KMC得电。下面一条是就地控制,当就地控制开关SA合闸操作时,SA5-8通,KMC得电,KMC接点就要动作。所以我们转到动力电源也是合闸线圈YC所在回路,动力电源控制回路其图如下: 上面我们说到不管哪一种操作方式都将使KMC继电器得电动作,所以这个回路里的KMC的接点就要闭合,则YC合闸线圈就得电,开关完成合闸。 为什么要单独提供一个动力控制电源给合闸线圈?因为断路器合圈的电阻非常小,合闸瞬间产生的电流很大,如果和分闸控制回路合用一个电源,会对其他元器件造成伤害,直流母线提供的功率也可能不足。 2.2分闸回路 把分闸回路提取出来讲解: 绿色标记为分闸回路:开关在合位时,进行分闸操作才是有意义的,就是说现在开关是合位,断路器合位则QF要动作翻转为闭合态,上面一条代表手动分闸操作,手动进行SA分闸操作,SA6-7通,正电位通过KL至跳圈YT,跳圈YT得电,开关完成跳闸。下面一条绿线代表保护动作跳开关回路,即保护动作其出口继电器接点KOM动作,为闭合态,正电通过KOM接点闭合经KL至跳圈YT,YT得电,开关完成跳闸。 2.3分闸灯、合闸灯指示回路 这一回路的功能,第一指示断路器分闸、合闸状态,第二监视分闸回路的完整性,监视合闸回路的完整性,也就是说我们的控制回路有没有发生控制回路断线。 先分析红灯回路,提取红灯回路: 红灯指示的是合闸状态,这个时候开关是合位,就地控制开关SA在合后位,SA16-13在SA为合后位的时候通,断路器合位QF动作翻转为闭合态,正电位通过红灯HG,防跳继电器KL电流线圈,跳圈YT沟通,这三个元件串联,由于红灯电阻很大,根据分压原理,电阻大的分压也大,所以绝大部分电压都分在了红灯HR上,而KL、YT继电器分压小不会误动。只有正常进行就地控制开关SA分操作时,SA6-7通,短接红灯HR,使电压都加在了YT上,YT才可靠动作,开关正常分闸。所以红灯起到了指示开关合闸状态的同时又对开关分闸回路的完整性起到了监视作用。 同理分析绿灯回路: 绿灯指示开关分闸状态,断路器是分位,则就地控制开关SA为分后位,SA11-10在分后位是通的,断路器分位QF不动作为闭合态。所以正电位由HG绿灯,KMC沟通,同样由于绿灯HG电阻大,它和KMC串联,绿灯HG分得的电压大,KMC分得的电压很小,所以绿灯点亮,而KMC不至于误动作。只有当就地开关SA进行合操作时,SA5-8通,短接了红灯,这样电压就全部加在了接触器KMC的线圈上,KMC得电。 KMC得电后如下图: KMC得电动作,KMC接点动作翻转为闭合态,接通合闸线圈YC,开关合闸。所以绿灯起到了指示开关分闸状态的同时又对开关合闸回路的完整性起到了监视作用。 2.4闪光小母线 指示灯有的时候是常亮的,有的时候是会闪烁的点亮,这是为什么呢?下面就这一问题来讲一下闪光小母线的作用。 首先我们简单介绍一下(+)WTW闪光母线的特点,是由闪光继电器构成的使该直流母线正电位时有时无,如果将闪光母线接到元件中,比如我们这里的灯回路,就会使灯时亮时不亮,对外表现为灯是闪烁的,所以称为闪光小母线。 这里我们要解释一下为什么要设置闪光小母线。由于接入闪光小母线会使灯闪烁,而闪烁的灯会使人明显感受到,引起工作人员的警觉,这里闪光小母线起到的是预告信号。也就是当人员进行人工操作时,用SA控制开关进行操作,当进行合闸操作过程中,SA控制开关有4个位置的转换。操作前断路器是分位,操作开关SA在分后位,先进行预合操作,预合位表示将要进行合闸操作,这时候红灯会闪烁,提醒操作人员确认接下来的操作是不是进行合闸操作,如确认就进行合操作,操作发合令的瞬间,SA在合位。开关合闸后,控制开关变为合后位(控制开关SA在合闸操作过程位置变化情况:分后位-预合位-合位-合后位)。 预合红灯闪回路如上图红色标记所示,当SA打到预合位时只有SA14-15通,其他SA接点都不通,将(+)WTW闪光电源接入红灯HG经KL,断路器合位QF动作翻转为闭合态,则YT也得电,和监视跳闸回路一样,这时候只有红灯HR分的电压大,灯会点亮,但是由于引入的是闪光电源所以红灯会闪烁的亮,这样就会提示操作人员是不是要进行合闸操作,如确定,执行合闸命令,SA至合位,则SA5-8通,KMC得电,如下图: KMC得电,KMC接点动作闭合,合圈YC得电开关合闸,如下图: 同理,预分绿灯闪回路分析如下: 当进行分闸操作过程中,SA控制开关有4个位置的转换,操作前断路器是合位,操作开关SA在合后位,先进行预分操作,把手在预分位表示将要进行分闸操作,这时候绿灯会闪烁,提醒操作人员,确认进行分操作,发分闸命令的瞬间,控制开关SA在分位。开关分闸后,控制开关变为分后位。(控制开关SA在分闸操作过程位置变化情况合后位-预分位-分位-分后位) 上图绿色标记部分为预分闪光回路:当进行到预分位这一步骤时,SA在预分位,只有SA9-12通SA其他接点都不通,(+)WTW由绿色路径经HG,KMC沟通,在面前合闸回路监视分析过,绿灯HG会点亮,区别是这里接入的是闪光电源WTW,所以绿灯闪烁。 若执行分闸操作,则SA至分位,SA6-7通,跳圈YT得电,开关跳闸。见下图: 2.5事故音响系统 发生事故了我们要引起运行人员的注意,用什么来引起注意呢,我们一般采用光子牌或者事故音响系统,也就是我们常说的蜂鸣器及事故喇叭。 回路原理图如上图所示,我们把这一图分两部分来理解。 第一部分标记为红色,第二部分标记为绿色。 第一部分为手动控制开关SA接点组合,要使SA1-3和SA19-17接点都通,查SA接点位置表可以得出只有SA在合后位这两付接点才会通,合后位的前面已经讲过它代表开关应该在合位,更深一层的意思该开关应该是在合位而且是经过人工操作合上去的(不是经自动装置或者远方操作合上去的)。 第二部分是一个开关辅助常闭接点,也就是说开关在分位的时候该接点闭合。 所以两个部分组合起来的逻辑可以简单描述为,当开关人为合上去了,控制把手合后位,但是开关真实状态是分闸状态,说明该开关分闸一定不是人为干预正常操作分闸的,而是由事故引起不正常跳闸而分的,所以要起动事故喇叭,告诉运行人员有开关事故跳闸了。 3防跳回路 最后一个问题,当开关既有跳闸命令,又有合闸命令的时候,开关会不会合-跳-合-跳反复的分合。答案肯定是不会出现这一现象的。因为我们的控制回路里有防跳回路。 所谓防跳回路,是指防止开关出现快速重复分合的现象,出现这个现象的主要原因是当断路器合闸命令粘连或重合闸等自动合闸回路过程中有故障时,跳、合令会同时出现,造成开关“跳跃”。 我们常用的是双线圈的防跳继电器。下图所示,继电器有2个线圈,一个是电流线圈,一个是电压线圈,串在不同回路里。一个叫启动回路,一个叫保持回路。 启动回路如上图红色标记回路构成,当开关合位,有分闸命令发出时即SA6-7通,正电经KL的电流线圈I,YT沟通。KL电流线圈I得电,YT也得电,KL电流线圈I得电的结果,其接点要动作,YT得电开关跳闸。所以说开关跳闸要启动防跳继电器。 下面看保持回路如下图: 绿色部分为保持回路,前面说到这时候KL已经启动,已经动作,所以KL1要闭合,KL2要断开,加上防跳出现原因即SA合闸命令出现粘连即SA5-8一直通且不返回。那么正电将经绿色标记路线沟通使KL的电压线圈也一直得电,所以KL就一直保持的动作状态,它的KL2接点(红色部分)就一直动作,一直处于打开状态,就断开了合闸回路,使开关不能合闸,除非SA5-8不粘连,断开了,KL电压线圈U才返回,才恢复正常状态可以合闸。 4典型回路设计 我们总结一下整个控制回路图有哪些经典的典型回路设计: 4.1防跳里的自保持回路 什么叫自保持回路,就是继电器本身的常开接点串本身继电器线圈回路。 K为外部启动量,当外部启动量K接点闭合时,KM线圈得电,KM接点(红色部分)要动作闭合,这样KM就一直动作,那么KM接点(红色部分)就一直保持动作状态,KM线圈当然也是保持动作状态,所以叫自保持回路。 4.2不对应回路的应用 我们的绿灯(分闸指示灯)是接在合闸回路里的,监视合闸回路; 我们的红灯(合闸指示灯)是接在分闸回路里的,监视分闸回路; 控制开关合后位与断路器实际位置不对应构成的事故音响回路。 5常见问题及处理 讲一下控制回路易出现的问题及处理方法。 5.1直流回路正极接地 上图中当控制回路发生正极接地,我们说这时候容易发生保护误动,这是为什么呢,如下图: 当保护出口接点KOM另一端(红圈部位)又出现接地,将会使出口相当于短接,开关误跳。 5.2直流回路负极接地 当发生直流负极接地,开关会出现拒动,拒分拒合都有可能。如下图 当跳圈YT另一端又发生接地(红圈部位),造成跳圈YT被短接不动作,拒分。 当在KMC合闸接触器的另一端又有接地点(绿圈部位),合闸接触器KMC被短接,拒合。 发生直流接地先由运行人员选切出故障支路,选出支路后,比如是正极接地,准备好正确的图纸,在端子排拆除正电端子,拆一个量一个看接地现象是否消失(拆的线做好标记和绝缘措施),直到找出接地点为止。注意在查直接接地的时候不能造成另一点接地和直流短路。 5.3断路器电气操作不正常 不能正常电动合闸: 如图当发生用SA手合命令(SA5-8)合断路器时,断路器不能合闸。 量红圈部位电位,如有负电源证明合闸接触器KMC没有问题,在量黑圈部位电位,如有负电位证明QF接点良好,在量绿圈部位电位,如有负电位证明KL2接点良好无问题,在量SA5-8端电位,如果是全电压,则说明SA5-8接点不好,在发合令的时候不导通。 断路器自动跳闸: 当断路器自动分闸说明开关跳闸回路带正电,我们这里有2个跳闸回路,红色部位是由控制开关SA6-7发出的手动分闸命令来跳断路器的,绿色部位是由保护接点KOM动作事故跳闸出口来跳断路器的。所以我们找到端子排图,在端子排找出这2个回路端子,逐一拆除量电位,看哪个回路带正电位,哪个回路就有问题。比如这里我们发现拆除绿色部位端子其回路编号为133(保护跳闸专用回路设计编号)带正电位,那么就查保护出口KOM这付接点,是接点绝缘不好造成的,还是接点本身机构问题发生了粘连,从而排查出开关自动分闸的原因。 6提醒注意几点 提醒大家在检修断路器二次回路过程中,注意以下几点: 一、养成良好的操作习惯。对带闪光预告信号的操作回路,很多人在操作开关时根本不理会闪光预告信号,还没看清楚是什么灯闪就直接打到分位或者合位发命令,预分、预合状态停留太短暂不观察预告信号正确与否。 二、是不能带电插拔断路器二次插头。 三、开关操作确认开关试验位置,试验结束查开关分闸状态。 四、操作开关时提醒一下周围人员,以防其他人员不知情受到惊吓。 7进一步的思索 一、跳闸回路里当有跳令的时候,KL3接点和KL电流线圈也构成了自保持,这个自保持的作用是什么? 二、自保持电流线圈和电压线圈能不能互换位置? (十二)创新编制管理和岗位设置管理。建立职业院校编制动态调整机制,探索创新职业院校编制管理方式,适时启动编制周转池制度试点。建立健全职业院校岗位设置统筹管理和动态调控机制,支持职业院校主管部门在核定的岗位总量、结构比例和最高等级限额内集中调控使用,更好地实现按需设岗、人岗相宜。(牵头责任单位:省教育厅;配合单位:省委编办、省人力资源社会保障厅、省财政厅等) 5.1 本站不对外公开或向第三方提供单个用户的注册资料及用户在使用网络服务时存储在本站的非公开内容,但下列情况除外: (1)事先获得用户的明确授权; (2)根据有关的法律法规要求; (3)按照相关政府主管部门的要求; (4)为维护社会公众的利益。 高职专业: 休闲农业 基本学制:3年制 专 业介 绍 休闲农业,是离城市最近的农村产业,也是离农村最近的城市产业。其本质上是根据商业的思维、经营农村的资源、加以创意的包装、赚取都市人的钞票。 就 业 前 景 与 方 向 休闲农业与乡村旅游是当今旅游发展方向之一,具有强大的生机和广阔的前景。我国是一个历史悠久的农业大国,农业地域辽阔,自然景观优美,农业经营类型多样,农业文化丰富,乡村民俗风情浓厚多。 4.2 用户对其自行发表、上传或传送的内容负全部责任,所有用户不得在本站任何页面发布、转载、传送含有下列内容之一的信息,否则本站有权自行处理并不通知用户: (1)违反宪法确定的基本原则的; (2)危害国家安全,泄漏国家机密,颠覆国家政权,破坏国家统一的; (3)损害国家荣誉和利益的; (4)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的; (5)破坏国家宗教政策,宣扬和封建迷信的; (6)散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的; (7)散布淫秽、色情、赌博、暴力、恐怖或者教唆犯罪的; (8)侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的; (9)煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序的; (10)以非法民间组织名义活动的; (11)含有法律、行政法规禁止的其他内容的。 8.2 如本协议中的任何条款无论因何种原因完全或部分无效或不具有执行力,本协议的其余条款仍应有效并且有约束力。 6.4 本站享有所有作品用于其它用途的优先权,包括但不限于网站、电子杂志、平面出版等,但在使用前会通知作者,并按同行业的标准支付稿酬。 4.1 遵守中华人民共和国相关法律法规,包括但不限于《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机软件保护条例》、《最高人民法院关于审理涉及计算机网络著作权纠纷案件适用法律若干问题的解释(法释[2004]1号)》、《全国人大常委会关于维护互联网安全的决定》、《互联网电子公告服务管理规定》、《互联网新闻信息服务管理规定》、《互联网著作权行政保护办法》和《信息网络传播权保护条例》等有关计算机互联网规定和知识产权的法律和法规、实施办法。 断路器的控制回路是最基础的二次回路。但是对于初学者要理解也并不容易。得益于一位老师的指点,本期小编和大家一起抽丝剥茧,分享一下关于基本跳合闸回路的学习心得。 1、控制回路的基本要求 开始学习控制回路之前,我们先了解一下控制回路需要具备哪些基本的功能: (1)能进行手动跳合闸和由保护和自动装置的跳合闸; (2)具有防止断路器多次重复动作的防跳回路; (3)能反映断路器位置状态; (4)能监下次操作时对应跳合闸回路的完好性; (5)有完善的跳、合闸闭锁回路; 最简单的断路器控制回路原理图 KK—控制开关 HC—合闸线圈或合闸接触器线圈(电磁机构) TQ—跳闸线圈 DL—断路器辅助接点 1ZJ—保护及自动装置接点BCJ—保护出口继电器接点 HQ—电磁机构中的断路器合闸线圈 (一)合闸回路断路器合闸回路由以下几部分组成合闸启动回路 → 断路器辅助接点(常闭)→ 合闸线圈手动合闸或自动合闸时,合闸启动回路瞬时接通,合闸线圈励磁,启动断路器操动机构,开关合上后,串于合闸回路的断路器常闭接点打开,断开合闸回路。 (二)跳闸回路断路器跳闸回路由以下几部分组成跳闸启动回路 → 断路器辅助接点(常开)→ 跳闸线圈手动跳闸或自动跳闸时,跳闸启动回路瞬时接通,跳闸线圈励磁,启动断路器操动机构,开关跳开后,串于跳闸回路的断路器常开接点打开,断开跳闸回路。 (三)断路器辅助接点的作用 在操作回路中串入断路器辅助接点的作用: (1)跳闸线圈与合闸线圈厂家是按短时通电设计的,在跳、合闸操作完成后,通过DL触点自动地将操作回路切断,以保证跳、合闸线)跳、合闸启动回路的触点(操作把手触点、继电器触点)由于受自身断开容量限制,不能很好地切断操作回路的电流,如果由它们断开操作电流,将会在操作过程中拉弧,致使触点烧毁。断路器辅助接点断开容量大,由断路器辅助接点断开操作电流,可以很好地灭弧,保护控制开关及继电器接点不被烧毁。 2、典型的控制回路 根据控制回路的几点基本要求,我们以10kV的PSL641保护装置为例,分为五个步骤,一步步搭建基本的控制回路,并了解每个部分的作用。 (1)跳闸与合闸回路 首先,能够完成保护装置的跳合闸是控制回路最基本的功能。这个功能的实现很简单,回路如下图所示。 假定断路器在合闸状态,断路器辅助接点DL常开接点闭合。当保护装置发跳闸命令,TJ闭合时,正电源- TJ- LP1- DL- TQ-负电源构成回路。跳闸线圈TQ得电,断路器跳闸。合闸过程同理。 分闸到位后,DL常开接点断开跳闸回路。DL常闭接点闭合,为下一次操作对应的合闸回路做好准备。 利用DL常开接点断开跳闸电流,一是为了防止TJ粘连造成TQ烧坏(因为TQ的热容量是按短时通电来设计的);二是因为如果由TJ来断开合闸电流,由于TJ接点的断弧容量不够,容易造成TJ接点烧坏(HJ也是一样的道理),这就为下一次保护跳闸(或合闸)埋下了隐患且不易被发现。 (2)跳闸/合闸保持回路 为了防止TJ先于DL辅助接点断开(如开关拒动等情况),我们增加了“跳闸自保持回路”。该回路可以起到保护出口接点TJ以及可靠跳闸的作用。增加的部分用红色标记,R在0.1Ω左右。当分闸电流流过TBJ时,TBJ动作,TBJ1闭合自保持,直到DL断开分闸电流。这时无论TJ是否先于DL断开,都不会影响断路器分闸,也不会烧坏TJ。 (3)防跳回路 TBJ我们有时也叫它“防跳继电器”。这是因为它有另一个非常重要的功能:防跳。 防跳的概念:所谓的防跳,并不是“防止跳闸”,而是“防止跳跃”。当合闸于故障线路时,保护会发跳令将线路跳开。如果此时HJ接点发生粘连,断路器就会在短时间内反复跳、合、跳、合。。。这就是“跳跃现象”。(断路器跳闸时间需要30-60ms,合闸时间需要60-90ms,一个跳合周期只需要150ms,很容易在短时间内完成几个周期的跳合跳的循环)跳跃现象轻则对系统造成多次冲击,严重时可能使断路器爆炸。所以“防跳”回路是必不可少的。下图中我们增加了防跳回路的部分,用绿色标记。 TBJ是一个双线圈继电器,由串接与跳闸回路的电流启动线圈TBJ,和接于防跳回路的电压自保持线圈TBJV组成。在跳闸过程中,当有分闸电流流过TBJ时,防跳回路中的TBJ2闭合,电压自保持线断开。 如果在保护跳闸期间,HJ发生粘连,HJ-LP2-TBJV2-TBJV这条回路接通,TBJV电压自保持,使得TBJV1始终断开,合闸回路始终处于断开状态。这也就是防跳的目的:将断路器保持在跳闸状态。 如果跳闸期间没有跳令存在,则在断路器完成分闸后,跳闸回路被DL常开接点断开,TBJ电流线圈失电,此时由于HJ是断开的,不能形成TBJV电压自保持,复归。TBJV1重新闭合,合闸回路完好,不影响下次的跳合闸。 需要注意,接于跳闸回路的TBJ电流线圈,要求其在分闸时造成的压降要小。规程规定不能大于控制电源额定电压的5%。TBJ电流线圈的额定动作电流不能大于分闸电流的50%,保证TBJ在跳闸过程中可靠动作。 在有些断路器中也设置了防跳回路,它一般是由电压型继电器完成防跳功能的。但操作箱中的防跳回路与断路器中的防跳回路一般不能同时使用,以免产生寄生回路。通常断路器自身有防跳回路的用其自身的防跳回路,没有的用操作箱的防跳回路。 (4)断路器位置监视回路 前面提到,控制回路应该能够反映断路器的位置状态以及跳合闸回路的完整性。所以我们在回路中增加了TWJ、HWJ来监视跳闸回路、合闸回路的完整性。图中用蓝色表示。 TWJ和HWJ的常闭接点串联来发出“控制回路断线”的信号。回路完好时,TWJ和HWJ必然有一个启动。当控制回路异常时,TWJ和HWJ均失电,报“控制回路断线”。 同时用TWJ的常开接点起动绿灯,HWJ的常开接点起动红灯。绿灯亮,表示断路器在分闸状态,合闸回路完好;红灯亮,表示断路器在合闸状态,跳闸回路完好。 (5)手分/手合回路 除了保护装置跳合闸外,控制回路还需要具备遥分遥合,就地分合的功能。其基本的原理是类似的,就不赘述了。增加的部分图中用橙色表示。 图中的KKJ是一只双位置继电器。它一个线圈得电后即使该动作电压小时,继电器还是保持在原来状态,知道另外一个线圈得电才能使继电器转换到另外一种状态。比如手分/遥分,使KKJ=0,只有手合/遥合后才能使KKJ=1。 KKJ的作用是用来判断是正常的分合闸操作,还是故障时保护装置的跳合闸动作。当正常的分合闸操作时,KKJ应变位,当保护动作跳合闸时,KKJ应不变位。KKJ的常开接点提供给“事故总”信号以及重合闸装置使用。 (6)控制回路的闭锁 为保证断路器工作的安全,控制回路往往采取多种闭锁措施,当条件不满足时,禁止断路器的操作。常见的闭锁回路一般有三种: A、断路器的操作系统异常时对分、合闸回路进行闭锁。当液压/气压操作机构压力过高或过低,弹簧操作机构弹簧未储能,SF6断路器的SF6压力低等,这些都将串接在跳、合闸回路中的常闭接点断开,不允许断路器分合。 B、存在不通电源需要并列的场合,断路器控制回路要增加同期闭锁回路。 C、为了防止误操作的防误闭锁回路,在不具备操作条件时将控制回路断开。 以上所讨论的是三相操作的断路器控制回路。在220kV及以上系统中,通常采用分相操作的控制回路。分相操作控制回路看似复杂,其实原理是相同的,就不再赘述了。但分相操作控制回路有双组跳圈,第一组与合圈公用一组电源,第二组跳圈单独使用一组电源。两组直流电压相互独立。另外,每组跳闸回路都有一套三相不一致保护。 关于断路器的控制回路,就讨论到这里,希望对大家有所帮助。 7.1 用户明确同意其使用本站网络服务所存在的风险及一切后果将完全由用户本人承担,创壹100唯尔教育云平台对此不承担任何责任。 液压系统看似复杂,实则是由各种不同的基础液压回路所组成的,其包含了方向控制回路、压力控制回路和速度控制回路三大类。液压基本回路可以通过动图学,直观易懂,再看液压回路图就轻松了液压基本回路通常分为方向控制回路,压力控制回路和速度控制回路三大类。方向控制回路其作用是利用换向阀控制执行元件的启动,停止,换向及锁紧等。压力控制回路的作用是通过压力控制阀来完成系统的压力控制,实现调压,增压,减压,卸荷和顺序动作等,以满足执行元件在力或转矩及各种动作变化时对系统压力的要求。速度在控制回路的作用是控制液压系统中执行元件的运动速度或速度切换。 压力控制基本回路 压力控制回路是利用压力控制阀来控制系统和支路压力,实现调压、稳压、增压、减压、卸荷等目的,以满足执行元件对力或力矩的要求。 压力控制回路可分为:调压回路、减压回路、增压回路、卸荷回路、平衡回路、保压回路、泄压回路。 方向控制回路 --其作用是利用换向阀控制执行元件的启动,停止,换向及锁紧等。 压力控制回路 --其作用是通过压力控制阀来完成系统的压力控制,实现调压,增压,减压,卸荷和顺序动作等,以满足执行元件在力或转矩及各种动作变化时对系统压力的要求。 速度在控制回路 --其作用是控制液压系统中执行元件的运动速度或速度切换。 压力控制基本回路压力控制回路是利用压力控制阀来控制系统和支路压力,实现调压、稳压、增压、减压、卸荷等目的,以满足执行元件对力或力矩的要求。 以下是64个基本液压与气动动画,希望能够帮助到大家更快的学习和认识液压系统的工作原理。 1.背压回路 2.直动溢流阀 3.比例远调压力回路 4.齿轮泵 5.变量泵回路 6.叶片式液压马达 7.冲液阀回路 8.普通单向阀 9.串联同步回路 10.液控单向阀 11.电磁泄荷回路 12.先导溢流阀 13.低压溢流阀 14.分流阀同步回路 15.二位二通换向阀 16.换向回路1 17.换向回路2 18.二位四通换向阀 19.节流阀出口节流回路 20.三位四通换向阀 21.节流阀旁路旁路节流调速回路 22.三位五通换向阀 23.单级调压回路 24.机动换向阀 25.手动换向阀 26.无级减压回路 27.平衡回路 28.液动换向阀 29.减压阀 30.减压回路 31.水冷却器 32.增速缸快速回路 33.液压缸差动连接快速回路 34.调速阀并联的速度换接回路 35.调速阀串联的速度换接回路 36.电磁溢流回路 37.进油调速回路 38.节流阀进油调速回路 39.节流阀进油调速回路 40.蓄能器油缸回路 41.气缸快速往复运动回路 42.三压回路 43.双泵回路 44.双压调压回路 45.行程阀控制顺序动作回路 46.行程开关和电磁阀控制顺序动作回路 47.双作用增压缸的增压回路 48.液压泵保压回路 49.锁紧回路 50.蓄能器保压回路 51.中位泄荷回路 52.单作用增压缸增压回路 53.远程调压回路 54.典型机床回路 55.典型机床回路2 56.快进工进回路 57.用行程阀的速度换接回路 58.调速阀串联的二次进给速度换接回路 59.调速阀并联的二次进给速度换接回路 60.调速阀并联的二次进给速度换接回路2 61.行程阀控制的快慢速换接回路 62.行程控制制动式换向回路 63.行程开关和电磁换向阀控制的顺序运动回路 64.行程开关控制的快慢速换接回路 (免责声明:素材来源于互联网,本平台仅为转载,版权归原作者,若有异议请联系小编处理,感谢原作者创作。) (十六)完善职业教育工作部门联席会议制度。建立健全省、市、县三级职业教育工作部门联席会议制度,统筹协调区域内职业教育工作。全省各级教育行政部门负责区域内职业教育工作的统筹规划、综合协调,同级教育行政部门、人力资源社会保障以及其他有关部门在职责范围内,分别负责有关的职业教育工作。各成员单位要加强沟通协调,形成工作合力。(牵头责任单位:省教育厅、省人力资源社会保障厅;配合单位:各市人民政府) (十四)加强职业教育办学质量督导评价。建立完善职业教育质量评价体系,实施职业教育年度报告制度,全面推进教学工作诊断与改进制度。完善职业教育督导评估办法,建立定期督导评估和专项督导评估制度,落实督导报告、公报、约谈、限期整改、奖惩等制度。将职普比大体相当和生均拨款政策的落实、办学绩效等职业教育发展情况作为市、县政府履行教育职责督导考核的重要内容,把督导结果作为政策支持、绩效考核、表彰奖励的重要依据。(牵头责任单位:省教育厅、省人力资源社会保障厅;配合单位:各市人民政府) 安徽省职业教育工作部门联席会议关于印发《安徽省职业教育改革实施方案》的通知 8.1 本协议的订立、执行和解释及争议的解决均应适用中华人民共和国法律。 (十八)建立先行先试创新发展激励机制。创建安徽省国家职业教育创新发展实验区,实施“皖江经济带职业教育产教融合创新发展”“皖北振兴和大别山等革命老区脱贫攻坚技术技能人才创新培养”项目建设,鼓励在推进区域职业教育创新发展、特色发展以及服务“一带一路”“长三角高质量一体化发展”“乡村振兴”和“脱贫攻坚”等重大战略方面先行先试,提供可复制可借鉴可推广的经验。对真抓实干、改革成效显著的市,优先纳入省级职业教育改革试验区建设,在特色高水平职业院校和专业建设、产教融合型实训基地建设、现代职业教育质量提升计划等重大项目中予以倾斜支持。(牵头责任单位:省教育厅、省人力资源社会保障厅;配合单位:各市人民政府) (十七)组建职业教育指导咨询专家组织。组建安徽省职业教育指导咨询委员会,提高政府决策科学化水平,并对职业院校开展指导、考核、评估等。健全完善行业职业教育教学指导委员会,充分发挥行业主管部门和组织的重要作用。加强省、市、县教育行政等部门职业教育教科研队伍建设,提高科研能力和教学研究水平。(牵头责任单位:省教育厅、省人力资源社会保障厅;配合单位:各市人民政府) (十)多措并举打造“双师型”教师队伍。从2019年起,职业院校和应用型本科高校相关专业教师,原则上从具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历的人员中公开招聘,特殊高技能人才(含具有高级工以上职业资格人员)可适当放宽学历要求;2020年起,除“双师型”职教师范毕业生外,不再从应届毕业生中招聘。建立健全职业院校兼职教师自主聘任办法,推动企业技术技能人才和职业院校教师双向流动。支持有条件的师范院校和工科院校举办职业技术师范教育。实施职业院校教师素质提升计划,落实教师5年一周期的全员轮训制度。培育建设一批高水平、结构化教师教学创新团队。定期组织选派职业院校专业骨干教师出国(境)研修访学。完善“双师型”教师认定办法和职业院校教师职称评审制度。(牵头责任单位:省教育厅;配合单位:省人力资源社会保障厅等,各市人民政府) 2.2 本站仅提供相关的网络服务,除此之外与相关网络服务有关的设备(如个人电脑、手机、及其他与接入互联网或移动网有关的装置)及所需的费用(如为接入互联网而支付的电话费及上网费、为使用移动网而支付的手机费)均应由用户自行负担。 1.螺纹联接的防松的原因和措施是什么? 答:原因——是螺纹联接在冲击,振动和变载的作用下,预紧力可能在某一瞬间消失,联接有可能松脱,高温的螺纹联接,由于温度变形差异等原因,也可能发生松脱现象,因此在设计时必须考虑防松。措施——利用附加摩擦力防松,如用槽型螺母和开口销,止动垫片等,其他方法防松,如冲点法防松,粘合法防松。 2.提高螺栓联接强度的措施 答:(1)降低螺栓总拉伸载荷Fa的变化范围:a,为了减小螺栓刚度,可减螺栓光杆部分直径或采用空心螺杆,也可增加螺杆长度,b,被联接件本身的刚度较大,但被链接间的接合面因需要密封而采用软垫片时将降低其刚度,采用金属薄垫片或采用O形密封圈作为密封元件,则仍可保持被连接件原来的刚度值。 (2)改善螺纹牙间的载荷分布, (3)减小应力集中, (4)避免或减小附加应力。 3.轮齿的失效形式 答:(1)轮齿折断,一般发生在齿根部分,因为轮齿受力时齿根弯曲应力最大,而且有应力集中,可分为过载折断和疲劳折断。(2)齿面点蚀,(3)齿面胶合,(4)齿面磨损,(5)齿面塑性变形。 4.齿轮传动的润滑。 答:开式齿轮传动通常采用人工定期加油润滑,可采用润滑油或润滑脂,一般闭式齿轮传动的润滑方式根据齿轮的圆周速度V的大小而定,当V=12时多采用油池润滑,当V12时,不宜采用油池润滑,这是因为(1)圆周速度过高,齿轮上的油大多被甩出去而达不到啮合区,(2)搅由过于激烈使油的温升增高,降低润滑性能,(3)会搅起箱底沉淀的杂质,加速齿轮的磨损,常采用喷油润滑。 5.为什么蜗杆传动要进行热平衡计算及冷却措施 答:由于蜗杆传动效率低,发热量大,若不及时散热,会引起箱体内油温升高,润滑失效,导致齿轮磨损加剧,甚至出现胶合,因此对连续工作的闭式蜗杆传动要进行热平衡计算。 措施:1),增加散热面积,合理设计箱体结构,铸出或焊上散热片,2)提高表面传热系数,在蜗杆轴上装置风扇,或在箱体油池内装设蛇形冷却水管。 . 6.带传动的有缺点。 答,优点 1)适用于中心距较大的传动 2)带具有良好的挠性,可缓和冲击,吸收振动 3)过载时带与带轮间产生打滑,可防止损坏其他零件 4)结构简单,成本低廉。 缺点 1)传动的外廓尺寸较大 2)需要张紧装置 3)由于带的滑动,不能保证固定不变的传动比 4)带的寿命短 5)传动效率较低。 7.弹性滑动和打滑的定义。 答:弹性滑动是指由于材料的弹性变形而产生的滑动。打滑是指由于过载引起的全面滑动。弹性滑动是由拉力差引起的,只要传递圆周力,出现紧边和松边,就一定会发生弹性滑动,所以弹性滑动是不可避免的,进而V2总是大于V1。 8.与带传动和齿轮传动相比,链传动的优缺点 答:与带传动相比,链传动没有弹性滑动和打滑,能保持准确的平均传动比,需要的张紧力小,作用在轴上的压力也小,可减小轴承的摩擦损失,结构紧凑,能在温度较高,有油污等恶劣环境条件下工作。与齿轮传动相比,链传动的制造和安装精度要求较低,中心距较大时其传动结构简单。链传动的缺点——瞬时链速和瞬时传动比不是常数,传动平稳性较差,工作中有一定的冲击和噪声。 9.轴的作用,转轴,传动轴以及心轴的区别。 答:轴是用来支持旋转的机械零件。转轴既传动转矩又承受弯矩。传动轴只传递转矩而不承受弯矩或弯矩很小。心轴则只承受弯矩而部传动转矩。 10.轴的结构设计主要要求。 答:1)轴应便于加工,轴上零件要易于装拆。 2)轴和轴上零件要有准确的加工位置 3)各零件要牢固而可靠的相对固定 4)改善受力状况,减小应力集中。 11.形成动压油膜的必要条件。 答:1)两工作面间必须有楔形形间隙 2)两工作面间必须连续充满润滑油或其他粘性流体 3)两工作面间必须有相对滑动速度,其运动方向必须使润滑油从大截面流进,小截面流出,此外,对于一定的载荷,必须使速度,粘度及间隙等匹配恰当。 .12.联轴器和离合器的联系和区别。 答:两者都主要用于轴与轴之间的链接,使他们一起回转并传递转矩,用联轴器联接的两根轴,只有在机器停车后,经过拆卸后才可以把它们分离。而用离合器联接的两根轴,在机器工作中即能方便的使它们分离或接合。 13.变应力下,零件疲劳断裂具有的特征。 答:1)疲劳断裂的最大应力远比静应力下材料的强度极限低,甚至屈服极限低,2)不管脆性材料或塑像材料,疲劳断裂口均表现为无明显塑性变形的脆性突然断裂,3)疲劳断裂是损伤的积累。 14.机械磨损的主要类型——磨粒磨损,粘着磨损,疲劳磨损,腐蚀磨损。 15.垫圈的作用——增加被联接件的支撑面积以减小接触处的压强和避免拧紧螺母时擦伤被联接件的表面。 16.滚动螺旋的优缺点。 答:优点:1)磨损很小,还可以用调整方法消除间隙并产生一定预变形来增加刚度,因此其传动精度很高,2)不具有自锁性,可以变直线运动为旋转运动。 缺点:1)结构复杂,制造困难,2)有些机构中为了防止逆转而需另加自锁机构。 17.齿轮传动中,误差对传动的影响。 答:1)影响传递运动的准确性,2)瞬时传动比不能保持恒定不变,影响传动的平稳性,3)影响载荷分布的均匀性。 .18.齿轮传动的功率损耗包括 啮合中的摩擦损耗,搅动润滑油的油阻损耗,轴承中的摩擦损耗。 .19.单圆弧齿轮的优缺点 优点:1)齿面接触强度高,2)齿廓形状对润滑有利,效率较高,3)齿面容易饱和,4)无根切,齿面数可较少。 缺点:1—)中心距及切齿深度的精度要求较高,这两者的误差使传动的承载能力显著降低,2)噪声较大,在高速传动中其应用受到限制,3)通常轮齿弯曲强度较低,4)切削同一模数的凸圆弧齿廓和凹圆弧齿廓要用部同的滚刀。 .20.轴瓦材料的性能 1)摩擦系数小 2)导热性好,热膨胀系数小 3)耐磨,耐蚀,抗胶合能力强 4)要有足够的机械强度和可塑性。 机械基础重点知识全总结,一起复习一下吧 1、简单机器组成:原动机部分、执行部分、传动部分三部分组成。 2、运动副:使构件直接接触又能保持一定形式的相对运动的连接称为运动副。 高副:凡为点接触或线接触的运动副称为高副。 低副:凡为面接触的运动副称为低副。 3、局部自由度:对整个机构运动无关的自由度称为局部自由度。 自由度:构件的独立运动称为自由度。 平面机构运动简图:说明机构各构件间相对运动关系的简单图形称为机构运动简图。 4.普通螺纹牙型角为α=60°梯形螺纹牙型角为α=30°矩形螺纹的牙型是正方形。 传递效率最高的螺纹牙型是矩形螺纹(正方形)。 自锁性最好的是三角螺纹牙型。 5.常用的防松方法有哪几种?(1)摩擦防松(2)机械防松(3)不可拆防松。 6.平键如何传递转矩?平键是靠键与键槽侧面的挤压传递转矩。 7.单圆头键用于薄壁结构、空心轴及一些径向尺寸受限制的场合。 8.零件的轴向移动采用导向平键或滑键。 9.联轴器与离合器有何共同点、不同点? 联轴器与离合器共同点:联轴器和离合器是机械传动中常用部件。它们主要用来连接轴与轴,或轴与其他回转零件以传递运动和转矩。 不同点:在机器工作时,联轴器始终把两轴连接在一起,只有在机器停止运行时,通过拆卸的方法才能使两轴分离;而离合器在机器工作时随时可将两轴连接和分离。 10.有补偿作用的联轴器属于挠性联轴器类型。 11.挠性联轴器有哪些形式? 解:挠性联轴器分为无弹性元件的挠性联轴器和有弹性元件的联轴器。 无弹性元件的挠性联轴器有以下几种 (1)十字滑块联轴器 (2)齿式联轴器 (2)万向联轴器 (3)链条联轴器. 有弹性元件的挠性联轴器又分为 (5)弹性套柱销联轴器 (6)弹性柱销联轴器 (7)轮胎式联轴器 12.离合器分牙嵌式离合器和摩擦式两大类。 13.钢卷尺里面的弹簧采用的是螺旋弹簧。汽车减震采用的是板弹簧。 14.铰链四杆机构有哪些基本形式?各有何特点? 解:铰链四杆机构有三种基本形式 (1)曲柄摇杆机构 (2)双摇杆机构 (3)双曲柄机构。 特点:(4)一连架杆能整周回转,另一连架杆只能往复摆动。(5)两连架杆均为摇杆。(6)两连架杆均能整周回转。 15.曲柄:能绕机架作整周转动的连架杆。 连杆:不直接与机架连接的构件 连架杆:与机架用转动副相连接的构件 机架:机构的固定构件 16.铰链四杆机构可演化成哪几种形式? (1)转动副转化成移动副,曲柄摇杆转化成曲柄滑块或曲柄摇块,双曲柄转化为转动导杆,双摇杆转化成移动导杆。(2)扩大转动副。 17.有曲柄的条件是什么? 曲柄为最短构件,最短构件与最长构件长度之和小于或等于其他两构件长度之和。 18.什么叫死点位置?发生在什么位置?如何通过死点位置? 死点位置:在不计构件的重力、惯性力和运动副中的摩擦阻力的条件下;当摇杆为主动件,连杆和曲柄共线时,过铰链中心的力,对中心点不产生力矩,不能使曲柄转动,机构的这种位置称为死点位置。 发生在连杆与从动件共线的位置...采用机构部件的惯性使系统通过死点。 19.什么叫急回特性?有何意义? 解:曲柄等速转动情况下,摇杆往复摆动的平均速度一快一慢,机构的这种运动性质称为急回特性。 意义:缩短非工作时间,提高生产效率。 20.什么叫凸轮机构?由哪几部分组成? 解:凸轮是一个具有曲线轮廓或凹槽的构件,凸轮机构属于高副机构,它由凸轮、从动件和机架三个基本构件组成。 21.凸轮按形状分哪几种?解:盘形凸轮、移动凸轮、圆柱凸轮。 22.凸轮机构按从动件形式有哪几种?尖顶从动件、滚子从动件和平底从动件。 23.什么叫间歇机构?有哪些形式? 当主动件均匀转动,而从动件作时转时停的周期性运动的机构叫间歇机构。有棘轮机构、槽轮机构、不完全齿轮机构。 24.电影放映机送片装置属于“槽轮机构”,自行车飞轮的内部结构属于“棘轮机构”。 25.带传动失效形式有打滑和疲劳破坏(如拉断、脱层、撕裂等)。 24.V带结构其楔形角为40°。 25.中性层:当V带绕带轮弯曲时,其长度和宽度均保持不变的层面称为V带中性层。 26.V带有哪几种类型?哪种断面尺寸最小,哪种最大?哪种传递功率最小,哪种最大? 7种型号,Y.Z.A.B.C.D.E.,称为截型。断面尺寸Y型最小,E型最大。传递功率Y型最小,E型最大。 27.小带轮包角不小于不小于120° 28.适用于交错轴传动是交错轴斜齿轮;交错轴双曲线.什么叫齿距、齿高、齿厚、齿顶高、齿根高? 在分度圆上,两个相邻的同侧齿面间的弧长称齿距。 齿顶圆与齿根圆的径向距离称为齿高。 一个轮齿齿廓间的弧长称为齿厚。 齿顶圆与分度圆的径向距离称为齿顶高。 分度圆与齿根圆的径向距离称齿根高。 30.什么叫模数?如何选用标准模数? 齿距p除以圆周率π所得的商称为模数。.在选用模数时,应优先采用第一系列,其次是第二系列,括号内的模数尽可能不用。 31.齿轮的基本参数有哪些? 齿数、模数、分度圆直径、齿顶圆直径、齿根圆直径、顶隙、齿形。 32.什么叫压力角?标准压力角为多少度? 渐开线上任意一点法向压力的方向线和该点速度方向之间的夹角称为该点的压力角。标准压力角为20° 33.渐开线)发生线沿基圆滚过的线段长度等于基圆上被滚过的相应弧长。(2)渐开线上任意一点法线必然与基圆相切。换言之,基圆的切线必为渐开线)渐开线齿廓上某点的法线与该点的速度方向所夹的锐角称为该点的压力角。(4)渐开线的形状只取决于基圆大小。基圆越小,渐开线越弯曲;基圆越大,渐开线越平直。当基圆半径为无穷大,其渐开线)基圆内无渐开线.齿轮副的啮合条件有哪些?连续运转的条件有哪些? 由于模数和压力角已经标准化,所以齿轮正确的啮合条件是两齿轮的模数和压力角分别相等。且两齿轮基圆齿距相等。.连续传动条件是前一对轮尚未结束啮合,后继的一对轮齿已进入啮合状态。即:实际啮合线段的长度与法向齿距的比值Ea1 35.齿轮的最小齿数为多少?渐开线标准直齿轮,最小齿数是17齿。 36.齿轮失效的形式有哪些?轮齿折断;齿面点蚀;齿面胶合;齿面磨损;齿面变形等5种。 37.什么叫蜗杆传动的自锁性? 蜗杆的螺旋升角很小时,蜗杆只能带动蜗轮传动,而蜗轮不能带动蜗杆转动。 38.蜗杆传动的正确啮合条件是(1)在中间平面内,蜗杆的轴面模数mx1和蜗轮的端面模数mt2相等。 (2).在中间平面内,蜗杆的轴面齿形角αx1和蜗轮的端面齿形角αt2相等。 (3).蜗杆分度圆导程角γ1和蜗轮分度圆柱面螺旋角β2相等,且旋向一致。 39.斜齿圆柱齿轮啮合的条件是什么? 解:(1)两齿轮法面模数相等。(2)两齿轮法面齿形角相等。(3)两齿轮螺旋角相等、旋向相反。 40.什么叫定轴轮系?什么叫周转轮系? 当轮系运转时,所有齿轮的轴线相对于机架的位置都是固定不动的轮系称为定轴轮系。 在轮系运转时,至少有一个齿轮的轴线可绕另一轴线转动的轮系称为行星轮系(或称为周转轮系)。 41.行星轮系由哪些基本构件组成?行星轮系由行星轮、太阳轮、行星架和机架组成。 42.惰轮有何作用?当主动轴转向不变时,可利用轮系中的惰轮来改变从动轴的转向。 43.行星自由度只有一个,差动自由度有两个。 44.轴分哪几类?各承受何种载荷? 按照承受载荷的不同,轴可分为转轴、心轴和传动轴三类。工作时既承受弯矩又承受扭短的轴称为转轴。这类轴在各种机器中最为常见。只承受弯矩而不承受扭矩的轴称为心轴。心轴又分为转动心轴和固定心轴两种。滑轮与轴用键联接,滑轮和轴一起旋转,轴的两端被一对滑动轴承支承着,称为转动心轴。滑轮在轴上旋转,轴的两端固定在机架上,称为固定心轴。只承受扭矩而不承受弯矩(或弯矩很小)的轴称为传动轴。 45.自行车的前后轴属于心轴、中轴属于转轴。 46.滚动轴承如何分类?各承受何种载荷? 调心球轴承.轴向承载能力:少量;调心滚子球轴承.轴向承载能力:少量;圆锥滚子轴承.轴向承载能力:较大;推力球轴承.轴向承载能力:只能承受单向轴向载荷;双向推力球轴承轴向承载能力:能承受双向的轴向载荷;深沟球轴承.轴向承载能力:少量;角接触球轴承.轴向承载能力:较大;外圈无挡边的圆柱滚子轴承.轴向承载能力:无;内圈无档边的圆柱滚子轴承.轴向承载能力:无;滚针轴承.轴向承载能力:无。 47.滚动轴承内径如何计算?内径代号/轴承内径(mm).00/10;01/12;02/15;03/17;04~99/数字X5。 48.什么叫液压传动?液压系统由哪几部分组成? 液压传动是利用密闭系统中的受压液体来传递运动和动力的一种传动方式。液压系统由(1)动力元件(2)执行元件(3)控制元件(4)辅助元件(5)工作介质等五部分组成。 54.液压传动的两个基本参数是压力和流量。 55.液压油选取的主要指标是什么?代表何含义? 粘度是选择液压用油的主要指标。液压传动应用较多的是32号(平均运动粘度是32mm2/s)、46号或68号通用液压油。 56.液压泵、液压马达有何区别? 解:(1)由电机带动旋转输出压力油的是泵。(2)向其输入压力油时,输出机械能(转矩)即为:马达。在一定条件下两者可转化。(3)由于用途不同,两者在结构上略有差别(如:叶片式液压马达和泵比较)a.叶片式液压马达的转子有槽,槽内有弹簧,使叶片紧贴转子,保证启动时有足够的转矩。b.叶片式液压马达要求能正反转,所以叶片的倾角等于零。 57.液压缸有何作用? 液压缸有三种类型,即活塞式液压缸(它有单杆和双杆两种形式)、柱塞式液压缸和摆动式液压缸。活塞缸和柱塞缸实现往复直线运动,输出速度和推力;摆动缸实现往复转动或摆动,输出角速度(转速)和转矩。 58.差动连接有何作用? 差动连接,一般是把液压缸的进油和回油连接在一起,把油缸的有杆腔油。 59.控制阀分哪几种?各有何作用? 控制阀分为方向阀、压力阀、流量阀;方向阀控制液压系统中油的流动方向。流量阀控制液压系统中油的流量大小。压力阀控制液压系统中油的压力大小。 60.换向阀接结构分有球阀式、滑阀式、转阀式。 62.三位四通换向阀O、M、P、Y机能含义? 三位四通换向阀的中位机能:O型含义:P、A、B、T四油口全部封闭,液压缸闭锁,液压泵不卸荷。M型含义:P、T相通,A、B封闭,液压缸闭锁,液压泵卸荷。 63.调速阀结构?调速阀由减压阀和节流阀串联而成的组合阀。 64.溢流阀、减压阀有何区别? 溢流阀是过载时才工作,减压阀是正常工作时都工作。 65.蓄能器作用是:在短时间内供应大量压力油以实现执行机构的快速运动,补偿泄露以保持系统压力,消除压力脉动,缓和液压冲击。 69.过滤器有何作用?有哪几种形式?.. 过滤器能够过滤油中的脏物,有网式、线式、烧结式和纸芯式等多种类型。 70.液压系统中有哪些基本控制回路? 基本回路可分为压力控制回路,速度控制回路和方向控制回路。 目标任务:坚持以习新时代中国特色社会主义思想为指导,把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置,到2022年,全省职业院校(含技工院校,下同)教学条件基本达标,主要办学指标中部领先、达到发达省份平均水平。重点建设10所左右高水平应用型本科院校、20所左右高水平高等职业学校、80所左右高水平中等职业学校和一批骨干特色专业(群),争取若干所高职院校进入国家“双高计划”。重点建设20个左右省级“双师型”教师培养培训基地和100个左右省级教师教学创新团队,“双师型”教师占专业课教师总数超过60%。推动建设100个左右省级高水平专业化产教融合实训基地,培育认定500个左右产教融合型企业,建成20个左右省级示范性职业教育集团。经过5—10年努力,职业教育基本完成办学格局、发展方式和培养模式三个重要转变。 (五)完善企业和社会力量举办职业教育制度。充分发挥企业重要办学主体作用,鼓励支持有条件的企业特别是大企业举办高质量职业教育,可按照政府购买服务等方式给予支持。建立产教融合型企业认证制度,对进入目录的产教融合型企业给予“金融+财政+土地+信用”的组合式激励,并按规定落实相关税收政策。纳入产教融合型企业建设培育范围的试点企业兴办职业教育符合条件的,可按投资额30%抵免该企业当年应缴教育费附加和地方教育附加。支持和规范社会力量兴办职业教育培训,鼓励发展股份制、混合所有制等职业院校和各类职业培训机构。完善企业经营管理和技术人员与学校领导、骨干教师相互兼职兼薪制度。完善民办职业教育准入、审批和负面清单制度,建立健全退出机制。(牵头责任单位:省经济和信息化厅、省国资委、省教育厅、省人力资源社会保障厅;配合单位:省发展改革委、省地方金融监管局、省自然资源厅、省财政厅、省税务局、省国资委等,各市人民政府) 7.2 本站无法保证网络服务一定能满足用户的要求,也不保证网络服务的及时性、安全性、准确性。 7.5 对于站向用户提供的下列产品或者服务的质量缺陷本身及其引发的任何损失,本站无需承担任何责任: (1)本站向用户免费提供的各项网络服务; (2)本站向用户赠送的任何产品或者服务。 6.5 本站所有内容仅代表作者自己的立场和观点,与本站无关,由作者本人承担一切法律责任。 3.1 经本站注册系统完成注册程序并通过身份认证的用户即成为正式用户,可以获得本站规定用户所应享有的一切权限;未经认证仅享有本站规定的部分权限。创壹100唯尔教育云平台有权对用户的权限设计进行变更。 5.2 本站可能会与第三方合作向用户提供相关的网络服务,在此情况下,如该第三方同意承担与本站同等的保护用户隐私的责任,则本站有权将用户的注册资料等提供给该第三方。 7.4 对于因不可抗力或本站不能控制的原因造成的网络服务中断或其它缺陷,本站不承担任何责任,但将尽力减少因此而给用户造成的损失和影响。 (六)启动1+X证书制度试点工作。支持职业院校积极参与1+X证书制度试点。鼓励职业院校学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书。职业院校内实施的职业技能等级证书与其他职业技能等级证书具有同等效力,持有证书人员享受同等待遇。(牵头责任单位:省教育厅;配合单位:省人力资源社会保障厅、省发展改革委、省财政厅、省市场监管局等) 为全面贯彻落实全国教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》,经省政府同意,现将《安徽省职业教育改革实施方案》印发给你们,请认真贯彻落实。 (十一)健全经费投入机制。全省各级政府要建立与办学规模、培养成本、办学质量等相适应的财政投入制度。优化教育支出结构,新增教育经费向职业教育倾斜,加大对职业教育的投入。完善中等职业学校生均拨款制度,在继续巩固落实好高等职业教育生均财政拨款水平达12000元的基础上,根据发展需要和财力可能逐步提高拨款水平。对非营利性民办职业学校在政府补贴、政府购买服务、基金奖励、捐资激励、土地划拨、税费减免等方面按规定给予扶持。物流统制专业先容 学物流有前景吗!完善职业院校学生资助制度,落实对建档立卡等家庭经济困难学生的倾斜政策。(牵头责任单位:省财政厅;配合单位:各市人民政府) 6.1 本站的文字、图片、音频、视频等版权均归厦门凤凰创壹软件有限公司所有或与作者共同享有,未经本站许可,不得任意转载。 3.2 用户只能按照注册要求使用真实姓名,及手机号注册。用户有义务保证密码和账号的安全,用户利用该密码和帐号所进行的一切活动引起的任何损失或损害,由用户自行承担全部责任,本站不承担任何责任。如用户发现帐号遭到未授权的使用或发生其他任何安全问题,应立即修改帐号密码并妥善保管,如有必要,请通知本站。因黑客行为或用户的保管疏忽导致帐号非法使用,本站不承担任何责任。 (四)开展高质量职业培训。落实职业院校实施学历教育与培训并举的法定职责,推动职业院校面向在校学生和全体社会成员广泛开展职业培训。重点围绕现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业,在10个左右技术技能人才紧缺领域大力开展职业培训。引导行业企业深度参与技术技能人才培养培训,落实职工参与培训的相关政策待遇。进一步简政放权,政府补贴的职业技能培训项目全部向具备资质的职业院校和培训机构开放,按规定落实职业培训补贴政策,加强监管,保证质量。支持优质社会培训组织依据国家有关法规和标准开展职业技能培训。(牵头责任单位:省教育厅、省人力资源社会保障厅;配合单位:各市人民政府)

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